Формирование деловой карьеры. Семинары РИУ (9 заданий)

Семинары по предмету
«Формирование деловой карьеры сотрудника фирмы»
(Код - ФФР)
Задание 1
Вопрос 1. Карьера - это:
1.индивидуально осознанная позиция и поведение, связанное с трудовым опытом и деятельностью на протяжении рабочей жизни человека;
2.повышение на более высокую ступень структуры организационной иерархии;
3.предлагаемая организацией последовательность различных ступеней в организационной иерархии, которые сотрудник потенциально может пройти.
Вопрос 2. Формирование целей карьеры - процесс:
1.временный;
2.постоянный;
3.оба ответа верны.
Вопрос 3. Человек стремится быть лучшим специалистом в своем деле и уметь решать самые сложные проблемы. Как называется этот движущий мотив?
1.управленческая компетентность;.
2.функциональная компетентность;
3.предпринимательская креативность.
Вопрос 4. Как называется совокупность прав и обязанностей работника, определяющих его трудовые
функции и границы компетентности?
1.должность
2.специальность;
3.профессия.
Вопрос 5. Как называется совокупность прав и обязанностей работника, определяющих его трудовые
функции и границы компетентности (полномочий)?
1.должность;
2.профессия;
3.специальность.
Вопрос 6. Какое условие не соответствует традиционному представлению о карьере?
1.стабильная структура организации;
2.развитие карьеры по индивидуальной траектории;
3.развитие карьеры в рамках одной организации.
Вопрос 7. Специальность - это:
1.комплекс специальных теоретических знаний и практических навыков для выполнения определенных работ, который приобретен благодаря специальному обучению или длительной практике;
2.узкий вид деятельности в пределах профессии. В пределах каждой профессии всегда существует ряд относительно обособленных функций, связанных с выполнением определенного, более узкого круга обязанностей;
3.степень профессиональной подготовки к выполнению определенной работы в пределах данной специальности. Для рабочих квалификация оценивается тарифными разрядами, которые присваиваются в соответствии с тарифно-квалификационным справочником.
Вопрос 8. Понятие организационной безопасности совпадает с понятием:
1.стабильности;
2.мобильности;
3.неустойчивости.
Вопрос 9. Какому типу «якоря» соответствует способность создавать новое, заниматься творчеством?
1.креативность;
2.соревновательность;
3.автономия.
Вопрос 10. Чем определяются кризисные факторы, влияющие на карьеру?
1.наклонностями;
2.уровнем образования и квалификацией работника, его материальной обеспеченностью;
3.неопределенностью, нестабильностью, неуверенностью.
Вопрос 11. Что такое прогрессивный тип развития карьерного процесса?
1.нисходящее движение карьерного процесса;
2.его развитие по восходящей;
3.движение карьерного процесса остановлено.
Вопрос 12. Спад в карьере отражает:
1.несоответствие между способностями и активностью человека;
2.средний уровень способностей и активности человека
3.более высокий уровень способностей и активности человека.

Задание 2
Вопрос 1. Какой вид карьеры связан с прохождением человека всех стадий карьеры последовательно, но в разных организациях?
1.внутрифирменный
2.межфирменный;
3.ступенчатый.
Вопрос 2. Центростремительная карьера - это:
1.движение к руководству организацией;
2.повышение квалификации;
3. чередование вертикального и горизонтального роста.
Вопрос 3. Что такое специализированная карьера?
1. прохождение работником в рамках одной профессии различных стадий карьеры;
2. работа на различных должностях в разных организациях;
3. работа на различных должностях в одной организации.
Вопрос 4, Какая стадия профессиональной карьеры приходится на годы жизни человека от 31 - до 40 лет?
1.достижение успеха;-.
2.профессионализм;
3.мастерство.
Вопрос 5. Какая модель карьеры получила наибольшее распространение в Японии?
1.модель «змея»;
2. модель «лестница»;