Менеджмент тесты

Сборник заданий по дисциплине «Менеджмент»
Задание 1.

1.В каких организациях используется преимущественно метод стимулирования?

1.В общественных.
2.В политических.
3.В коммерческих.

2.Тактика - это:
1.долгосрочная стратегия.
2.среднесрочный план, результаты проявляются через 1 - 2 года.
3краткосрочная стратегия.

3.Какой из подходов характеризуется рассмотрением способностей и мотивацией людей к труду?

1Линейный.
2.Матричный.
3.Поведенческий.

4.Основная цель составления бюджета организации при реализации стратегического плана это определить:

1.источники поступления финансов.
2.необходимые ресурсы и распределить их по целям.
3.необходимые ресурсы, их количество и источники.

5.Исследователи психологической школы полагали, что:

1.уровень ПТ зависит от уровня удовлетворенности работников своим трудом.
2.оплата должна воздействовать на психологию рабочего.
3.сочетание четко разработанных операций и хорошей заработной платы ведут к повышению ПТ.


Задание 2


1.Эмпатия – это

1.внимание к чувствам других людей.
2.внимание к чувствам других людей, умение настроить принимающую сторону
3.умение настроить принимающую сторону, приспособить вариант кодирования и передачи сообщения к индивиду.

2.При контроле человеческих ресурсов обычно используются:

1.Установление минимально допустимого уровня образования;
2.Все утверждения верны;
3.Проверка документов и рекомендаций, предъявляемых нанимаемым.

3.В чем суть ситуационного подхода к управлению?

1.В выборе конкретных рекомендаций к конкретным ситуациям.
2.В констатации невозможности выработки типовых рекомендаций.
3.В концентрации внимания на ситуационных различиях между организациями и внутри самих организаций.

4.Любое предприятие обязано иметь:

1.помещение, офис.
2.штатных сотрудников.
3.руководство.
5.При отборе новых сотрудников к методу "испытания" относится

1.оценка психологических характеристик.
2.структурированные интервью.
3.оценка общих характеристик.

Задание 3



1.К какому методу сбора информации можно отнести машинопись или стенографию?

1.Испытания.
2.Cобеседование.
3.Центры оценок.

2.Цели, которые могут быть использованы в качестве стандартов для контроля отличает следующее:

1.временные рамки, конкретный критерий.
2.высокий моральный уровень.
3.временные рамки.

3.Классическая (административная) школа